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畢業季||感恩母校,無悔選擇,日語高考實驗班助力學子實現人生“逆襲”

? ? “高考分數385??!”

? ? “查到這個分數,我立即打電話向班主任張揚老師報喜……”2019屆高三日語高考實驗班的高越同學,用無比激動的語調回憶前兩天高考查分時的情景。

? ? ?“感恩母校蘇州三中,想當年,我以中考638分的平庸分數走進三中(當年三中分數線620分,比同類型兄弟四星高中至少低12分以上),對自己的未來并無什么太高遠的想法?!?/p>

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高? 越? ?高三日語高考實驗班?

? ? 初中畢業學校:十六中

? ? 中考成績:638分

? ? 高考總分:385分B+C (史地)

? ? “一生的路很長,但是在三中日語高考實驗班培養的智慧、韌性和毅力是永遠不會丟失的,并將陪伴我繼續成長。我以及我們日語高考實驗班的所有同學一定會繼續努力,成就更好的自己!”

? ? 可是當我進入三中日語高考實驗班以后,發現這所學校的方方面面都遠遠超出了我的預期。我所在的班級是一個比較特殊且小眾的集體,高考外語考日語。雖然同學們的中考成績都不高,但是老師們始終認為我們的潛力無窮,給了我們挑戰自己的信心和勇氣。

? ? 我們的高三班主任張揚老師,是我接觸過最可愛的班主任,在付出極大包容心的同時,也無時不刻不堅定地履行著身為班主任關愛同學身心的責任和身為老師教書誨人的責任。這種精神也給了我很大的影響,從而努力去學習做一個更有擔當,更有責任心的人,一個對社會有用的人。

? ? 我的日語老師唐笑葉老師,不僅知識淵博、專業精深,而且為人友愛。她的課堂讓我們學到了知識,更拓展了視野。在學習成績之外,讓我發現了世界上還有許許多多值得追求的事情:自己想要的是什么樣的生活?自己到底在追求什么?人生的意義是什么?這些也都在老師的啟發下漸漸明晰了思路……”

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? ? 在高越同學眼中這個“化平庸為優秀”、助力學子實現人生“逆襲”的神奇班級就是蘇州三中日語高考實驗班。

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? ? 像高越同學一樣實現人生飛躍的孩子還有很多。

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鄭? 樂? 高三日語高考實驗班??

? ? 初中畢業學校:平江中學

? ? 中考成績:638分

? ? 高考總分:385分AA+ (物化)

? ? 感言:

? ? 日語高考實驗班的同學和老師都非常有趣,學習中感受到的是不一樣的新奇。高中應該是我經歷的最充實的三年,有很多很多的故事,也有很多很多的人令人難以忘懷。未來還很長,終于攀過了這第一座險峰,希望它能充實我的人生行囊,愿我們的未來碩果累累,與君共勉。??

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沈嘉瑩? 高三日語高考實驗班??

? ? 初中畢業學校:草橋中學

? ? 中考成績:617分

? ? 高考總分:355分B+B+ (史地)

? ? 外語(日語)單科:114分

? ? 感言:

? ? 懷著對日語學習的熱愛,我進入了三中日語高考實驗班學習。高一高二王瑩老師為我打下了扎實的基礎,而高三一年,則在唐笑葉老師的帶領下對知識進行鞏固提高。優秀成績的獲得離不開日語老師的悉心栽培,同樣也離不開班主任張揚老師的關切與鼓勵。感謝三年來母校的呵護以及各位老師的諄諄教誨,在未來的學習生活中,我也會牢記母校對我的教導,以三中學子為榮,踏上夢想的征程。也希望三中學子都能前途坦蕩,一片光明!

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2019年日語高考實驗班喜報

? ? 據2019屆高三年級家委會統計,2019日語高考實驗班本一率突破72%,本二率100%,高考班級均分突破350分,外語(日語)高考單科均分107.1分(外語高考滿分120分),外語(日語)高考單科成績突破110分(外語高考滿分120分)的同學超過10人。??

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? ? 附:2019屆日語高考實驗班2016年入學時的中考數據如下:中考班級均分不足630分;640-645分僅3人,630-639分不足10人,其余均低于630分,最低分617分。

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班主任? 張? 揚

? ? 中共黨員,碩士研究生。工作7年,帶過兩屆畢業班。教學理念:我是陽光,是力量,如春風,似秋霜。不但要在學生內心世界打下一道靚麗的底色,更要讓學生感受到生活的美好,人性的美好,學會做人,學會做事。

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日語老師? 唐笑葉

? ? こんにちは。よろしくお願いします。(你好,請多多關照)

? ? 我是唐笑葉,蘇州市第三中學的日語教師,曾被公派到日本金澤市政府國際交流科工作。

? ? 我十分熱愛自己的教學事業,并努力追求在教學中融入個人智慧。尤其是從高中階段開始零基礎學習日語,不論是選擇參加國內高考還是赴日留學,教師和學生都要面對極大的挑戰。所以在教學過程中,更需要教師充分將智慧融入課堂,融入對學生的引導過程。課堂上,我盡量使用全日語授課,讓學生沉浸在純正的日語環境里。日語歌曲、動漫、茶道、花道…和日本有關的知識與文化都能成為我的教學材料,讓學生在學習語言的同時,感受文化,開闊視野。課堂之外,除了輔導學生、督促學習,我也經常和學生們談心,聊聊他們的快樂、煩惱,我相信師生友誼能促進學習。

? ? 好きこそ物の上手なれ。這句日文諺語是說只有喜歡一件事,才能把它做好。通過我的不懈努力,學生們一定會喜歡我的課堂,喜歡日語。

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文稿:朱? 翔

美編:韋宇端

審核:肖鳳杰

素材:教務處、高三年級組


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