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平庸的中考分數,三年后高考竟然在全省排名601!成績的背后是什么?

高考分數379,全省文科排名601名!

查到這個分數,我的心情無比激動!

想當年,我以中考633的平庸分數走進三中(當年分數線三中628,十中642,一中641),對自己的未來并無什么太高遠的想法。

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可是當我進入三中以后,發現這所學校的方方面面都遠遠超出了我的預期,我進的是日語實驗班——同學們中考的成績平均631,但是老師始終認為我們潛力無窮,給了我們挑戰自己的信心和勇氣。

三中的老師,眼界寬闊、閱歷豐富。我的高三班主任顧老師不僅知識淵博、專業精深,而且閱歷豐富。他的課堂讓我們既學到了知識,也拓展了視野。在學習成績以外我發現了世界上還有許許多多值得追求的事情。自己想要的是什么樣的生活?自己到底在追求什么?人生的意義是什么?對自我人生的哲學思考,也在老師的啟發下漸漸明晰了思路。

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三年之后,能獲得巨大進步的,不止我一人。我們班的很多同學也有重大的突破,此次高考我們班所有同學都達到了本科!周圍的同學中,10人之中就有7、8個達到本一線。聽說三中的本科率達到了95%,有5個班級本科率都達到了100%!這些在初中時普普通通、成績中游的孩子,在三中三年之后取得了如此大的進步,我們心中是充滿感激之情的。用三年的時間,將成績普通的學生打造成成績優異、視野開闊的人,同時還賦予了我們正確的人生觀、價值觀,其實并不是一件簡單的事情,這背后凝結了無數老師的智慧、付出和汗水!

化平庸為優秀,三中的老師真是“神奇”的老師! 我欣慰自己三年前走進了這所學校,讓我遇到了那些智慧、負責、上進的滿滿正能量的老師們。

一生的路很長,但是在三中培養的智慧、韌性和毅力始終不會丟失,并將陪伴著我繼續成長。我會繼續努力,成就更好的自己!

文/高三(10)陳雯瀾 ?素材/顧康麟 ? ?編輯/韋宇端

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